El nacimiento de Stella. De la idea a la creación de una serie Web.

¿Quién diría que crear un proyecto es más difícil de lo que parece? Tal vez “difícil” no es la palabra correcta, pero definitivamente el proceso de creación de un proyecto creativo implica un gran reto, especialmente uno que tiene animación y arte como el nuestro. Se necesita perseverancia y paciencia. Aunque tengas una idea, esta tardará en completarse, en terminar de definirla, y, por supuesto, tardarás aún más en completar totalmente el desarrollo del proyecto. Después de todo, nada se crea de la noche a la mañana, a todo hay que darle su tiempo.

El nacimiento de Stella

Nuestra idea empezó con la inquietud de proporcionar contenido de calidad a los niños, cuando la norma de los programas de entretenimiento infantil es sólo entretener. Queríamos ofrecer un programa donde no sólo se divirtieran, sino que también aprendieran datos culturales e históricos, al mismo tiempo que desarrollaran habilidades artísticas. Queríamos realizar una caricatura que impulsara el interés en el dibujo y las artes en los niños; para que saquen su lado creativo y se diviertan pintando, para que plasmen sus más locas ideas, y sigan soñando y creando un mejor futuro.

Así fue el nacimiento de Stella, nuestra querida protagonista, y todos sus amigos vinieron poco después.

Los primeros pasos: La creación de Stella

La creación de Stella fue como el Big Bang. Al principio no había nada y de repente la idea surgió. El verdadero momento decisivo es cuando determinas seguir desarrollando la idea en vez de dejarla ir. Una vez tomas la decisión comienza el momento de exploración. En teoría la creación de algo se escucha bastante simple. De la idea pasas al desarrollo, del desarrollo pasas a la creación y luego lo publicas, repite. ¿Simple, no?

Pero en realidad el proceso de creación es mucho más revoltoso y complicado. Donde la mayoría de las ideas y los conceptos terminan sin utilizarse, o el plan original cambia totalmente al proyecto final, y a veces es difícil ver el fin del camino.

Sin embargo, en estos trabajos creativos es importante mantener la meta fija y seguir creando, sin darse por vencido. Seguir caminando a pesar de que a veces se siente como si caminaras en círculos.

El primer paso se veía bastante claro: necesitamos una protagonista. Nuestro proyecto está dirigido y producido por mujeres, claro que nuestra protagonista tiene que ser una niña, creo que esa era la única cosa segura que teníamos al principio.

Después sigue responderte a ti misma mil y un preguntas ¿Cómo se va a ver? ¿Cuál es su personalidad? Y lo más importante ¿Cómo Stella va a dar las clases de arte?

Su personalidad e historia fueron fáciles de desarrollar, casi como si hubiera nacido junto con Stella, algo ya existente que sólo necesitaba ser encontrado. Sin embargo, su diseño fue otro tema (una historia totalmente aparte, para otro día tal vez), después de varios cambios, re diseños, y más cambios, por fin, fue creada la Stella que hoy conocemos y su compañera Maia: astronautas y aventureras del espacio-tiempo.

Segundo paso: Stella necesita amigos

Mientras definíamos a Stella y Maia, empezamos a tomar más decisiones. La más importante fue la historia, que sería la base de nuestra caricatura. Stella sería nuestra aventurera que viajaría a través del tiempo y del espacio, visitando a sus amigos, quienes serían los que darían las clases de arte.

Decidimos que serían personajes de diferentes culturas y diferentes tiempos. Esto nos ayudaría a tener una mayor variedad de dibujos que podríamos realizar con las clases de arte, para que los niños no sólo realicen dibujos normales, sino que tengan temática relacionada a la cultura (o el tiempo) del personaje. También nos da la posibilidad de incluir una mayor variedad de datos curiosos históricos en los capítulos y así seguir enriqueciendo su aprendizaje.

Teniendo nuestra meta en mente, comenzamos a bocetar, escribir y crear a todos nuestros personajes y sus respectivos compañeros. Con esta meta fija, seguimos construyendo nuestro proyecto, cada vez más completo, ahora sólo nos faltaba la estructura de nuestros capítulos.

Tercer paso: La creación de EL PLAN

Teníamos que pensar en una manera de mezclar la historia que queríamos contar y las clases de arte. Incluir los viajes del tiempo y la cultura de los personajes dentro de cada capítulo, mientras hacemos los dibujos lo más entretenido posible para los niños. Es aquí donde decidimos incluir el elemento sorpresa.

Incluimos la dinámica de las ruletas con el elemento sorpresa como un elemento diferenciador de las demás clases de arte que ya existen a través del internet. Estos se ven en dos momentos, a la hora de la elección del personaje y a la hora de elegir qué dibujar. La primera nos daría una excusa para mostrar en cada capítulo todas las opciones que tenemos disponibles (en otras palabras, todos nuestros personajes), y la segunda para ambientar a los niños en cada época, así como fomentar el elemento sorpresa.

Con todos estos elementos definidos nos pusimos a crear oficialmente el primer capítulo. Y así Stella, Maia y todos sus amigos cobraron vida. Con cada capítulo terminado Stella siguió creciendo.

Cuarto paso: Planea, produce, repite.

Como todo, esta historia tiene un inicio y un final, pero esta no es de esa clase de historias, es más un infinito. Con cada capítulo que sacamos, la historia de Stella y sus amigos sigue creciendo y seguirá fortaleciéndose.

Nuestro objetivo es, y seguirá siendo, impulsar la imaginación y la creatividad de los niños alrededor del mundo. Mientras los niños crean arte con Stella, nosotros seguiremos fabricando ideas para crear nuevo contenido, nuevas temporadas, y nuevas maneras de seguir enseñando de manera divertida.

¿Tú tienes una historia con Stella que quisieras compartirnos? ¿Te gustaría compartir tus preguntas con el equipo? Recuerda que puedes compartirnos tus preguntas e inquietudes, obras de arte de tus Stellarnautas, pensamientos, comentarios, y sugerencias al correo de Stellart Kids dando clic aquí.

Atentamente,

La presidenta del consejo de la Confederación de Artistas a Través del Tiempo y del Espacio.